Compartimos imágenes de una clase de la Práctica Social Educativa “Diagnóstico y Estrategias de Recuperación del Patrimonio Edilicio Urbano”.
Las Prácticas Sociales Educativas son espacios curriculares diseñados para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en el abordaje de un problema social concreto. En este caso, la materia se propone brindar nociones sobre patrimonio edilicio y paleontológico como así también sus procesos de deterioro y técnicas de restauración, mantenimiento y conservación.
Felicitamos al equipo interdisciplinario que presentó y lleva adelante esta propuesta. Confiamos en que se traduzca en aprendizajes que permitan poner en valor nuestro patrimonio natural y cultural.
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